为进一步贯彻扩充团中央探讨大学生“三下乡”的批示精神，落实 2023年暑期社会履行活动、践行志愿者精神、积极服务于社会，全面贯彻习近平新时间中国特质社会成见念念想皇冠足球平台怎么样，以及党的二十大的凯旋召开，将乡村振兴计谋落到实处，进展大学生在现代社会的先进性作用，成都理工大学产业期间学院青英时尚暑期社会履行团队于2023年7月22日前去宜宾市屏山县龙华镇汇龙社区进行种植照看帮扶之旅，为当地的种植照看工作孝顺成理力量。

7月22日-8月4日，志愿者们为童伴之家的孩子们开展了常识宣讲，如防失火及安全用火、急救常识、防溺水、防侵害等。同期，志愿者们还带着孩子们画画、作念手工、玩游戏，丰富孩子们的课外生存，并在汇龙社区聚拢为需要指点功课的孩子们进行聚拢指点，耐烦解答小一又友们各科功课的艰辛。

急救常识解释：珍视于未然

志愿者们通过播放关系视频息争释ppt，切身演示遭逢突发情况应该何如照料，详备普及了处理设施及驻扎表情。中间穿插发问，使活动开展更有针对性。这次急救常识的解释，小一又友们厚爱念念考，奋勇回应问题，积极提议我方的疑问，并共享我方的心得。急救常识不是暂时学习的一项手段，它能奉陪孩子一世，是一项相配遑急且必要的手段。

童伴之家—防火宣讲

课程配置为三个部分，分散为“驻扎和贯通失火”，“正确处理突发情况”和“在失火中若何自救逃生”，由青英时尚队队员和消防队队员宣讲为主，播放关系失火视频解释为辅，并通过抽取小一又友回应问题的表情开展这次针对儿童们的安全种植。

这次针对儿童的防失火种植效力很好，孩子们厚爱听讲，积极回应问题，况兼能够自主念念考，奋勇地向“教师们”倾吐他们心中的狐疑和不明，临了小一又友们各抒所见，并追思他们今天学到的常识。有小一又友说：“我回家会让我爸爸和爷爷不要在床上抽烟”，“我学到了发生失火时要用湿帕子捂住口鼻弯着腰走”,“我当今知说念了家里炒菜锅着火就用锅盖盖住”。

第一天，当我踏上杭州的土地，被这座城市的繁华和宁静所包围时，我感到一种说不出的兴奋。杭州以其悠久的历史和文化底蕴而闻名于世，但与此同时，现代化的发展也让这座城市充满了活力。西湖的美景、古老的街巷、现代的高楼大厦，一切都交织在一起，形成了杭州独特的城市风貌。而最令我难以忘怀的，莫过于那些古老的茶馆，蓝天下，翠绿的树影下，品着龙井茶，仿佛时间在这一刻凝固。

范迪安认为，在全球文化交汇和交融的情境中，中国油画需要不断建构自己的学术体系、话语体系和评价体系，“写意精神”的当代体现便是中国油画发展的一个重要维度。我们要坚定文化自信，秉持开放包容，坚持守正创新，努力弘扬中华优秀传统文化，在油画研究和创作中注重融汇中国艺术传统，探索“中国油画”的语言建构，为推动中国油画高质量发展作出积极贡献。

驻扎侵害，看守翌日

防侵害常识宣讲配置了三个部分，分散为“贯通侵害”，“辩认侵害者”和“驻扎侵害”。课程主要由志愿者们宣讲为主，播放关系视频为辅，作念到滔滔连接、形象地将防侵害常识解释给孩子们。宣讲前，志愿者濒临下面谈笑的孩子们严肃地说：“小一又友们，这不是一件可笑的事情，但愿接下来大家能厚爱听讲，学到有效的常识”，听后，小一又友们逐渐收住了嬉笑声，厚爱听志愿者们的宣讲。宣讲中，孩子们都十分厚爱地听讲，好多孩子还能自主念念考，在志愿者们发问时积极回应问题，奋勇地举手发表我方的清爽。课程临了，志愿者们提议相应的问题帮孩子们追思这节课讲过的常识，“当有生分东说念主想看你的阴私部位时你应该何如办？”，当姆妈带你去病院查验躯壳时大夫让你脱下裤子，大夫是不是坏东说念主？”……

宣讲边界后，一位志愿者说：“这次宣讲十分有利念念，一方面在较偏远的州里地区防侵害种植的普及是不太全面的，咱们这次宣讲能极猛进度地弥补防侵害种植的空缺，竖立起孩子们防侵害的意志，保护他们免受侵害，让他们领有好意思好的翌日；另一方面，这次宣讲也能让儿童防侵害这个话题在当地的认可度得以提升，让东说念主们意志到这不是上不了台面的话题，而是咱们都必须濒临且认可的、必须教授给孩子们的常识。”

童伴之家——防溺水活动宣讲

防溺水主题宣讲分为四个板块：“千里浸式体验溺水者视角”“长远判辨溺水旨趣”“可怜落水若何自救？”“熟记六不准轨则”由青英时尚队队员与同学们进行互动问答，宣讲，天真演绎溺水后何如作念，长远判辨溺水者的溺水旨趣，再通过视频带着孩子们千里浸式体验溺水者的溺水视角，为什么在浅的水域仍有溺水风险，以及通过多样案例分析让小一又友们贯通到了生分水域的危机，提升他们驻扎溺水的危机意志，通过本次宣讲，小一又友们都熟记了“六不准”。

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在中国有这么一个裂缝群体——留守儿童。父母远走异域离开年幼的孩子出门务工以维系家庭开销。当下，留守儿童仍是成为一个拦阻冷漠的社会问题。留守的青少年儿童正处于成长发育的关节期间，亦然东说念主格造成，对宇宙的融会，对自我的融会等等造成的遑急期间，团队成员恰是通过初设施研意志到了这其中社会包袱，有时联结自己实质启航，细目了这次三下乡中以种植照看为主题的“童伴之家”部分。师者，亦友也，指点孩子们学习上的艰辛，传授学习设施，耐烦共享解题念念路，并予以孩子们陪伴。

所虑远，但愧所作念少，所期甚多，日短情长。14天的朝夕共处，志愿者们与孩子们配置了深厚的脸色，孩子们也向队员们敞直率扉。来到这里，一王人上课，一王人游戏之后，队员们才发现，每个孩子身上都有属于我方的闪光点，明朗憨直、千里默严谨、敏捷聪慧、捣蛋景仰问题多多，还有最好献媚小话痨、教师、学生、哥哥、姐姐、一又友。时常他们仰着脑袋看向志愿者们的那一刻，总有种嗅觉，草率孩子们教给志愿者们的，远比志愿者们教给孩子们的更多。十四天里，咱们在一王人成长。

东说念主民网《深化新时间农村留守儿童关爱保护与发展工作》中所言，“在不利环境中仍然能够积极发展是留守儿童的生命常态。”团队但愿，能有更多的社会视力和力量重视到这群孩子们。在此有幸，这次成都理工大学产业期间学院青英时尚队能作念一个开动的履行者。